9 CARA UNTUK KITA BANTU GAZA


8 hari telah berlalu. Jumlah syuhada di Gaza makin bertambah. Hospital tidak lagi mampu menampung bilangan mereka yang tercedera. Bilangan wanita dan kanak-kanak yang dibunuh juga makin meningkat. Ibu-ibu kehilangan anak kecil, anak kecil kehilangan ibu, kehilangan ahli keluarga seolah menjadi perkara biasa.

Kerosakan harta benda, bangunan dan tanah pertanian tidak dapat digambarkan. Setelah bangkit dari serangan tahun 2008 yang mengorbankan 1450 nyawa, Gaza berdarah kembali, dan mereka memerlukan bantuan kita lebih dari sebelumnya.

Tempoh gencatan senjata kali ini adalah tempoh terbaik untuk masyarakat Muslim membantu rakyat Gaza kerana mereka adalah saudara seaqidah. Tuntutan untuk membantu mereka adalah jauh lebih besar dari tuntutan kemanusiaan, ia adalah manifestasi keimanan dan persaudaraan Islam.

Kita boleh membantu Gaza dengan banyak cara, bukan sekadar sumbangan, boikot dan ‘share’ maklumat melalui facebook sahaja. Saya cuba senaraikan 9 cara yang efektif bagaimana kita boleh membantu Gaza secara khusus dan membebaskan masjid Al Aqsa dari cengkaman Zionis secara umumnya.

Gaza!

Banyak perkembangan yang berlaku hingga menyebabkan saya tidak sempat untuk mengemaskinikan blog semenjak dua menjak ini. Tuntutan pengajian, organisasi, keluarga dan lebih-lebih lagi kekacauan jiwa sejak krisis Gaza baru-baru ini membuatkan saya kehilangan fokus dalam menyusun keutamaan.

Sekarang ini saya sedang menarik nafas, cuba menyusun semula komitmen dan tindakan agar ada amal yang lebih 'qawi' akan dapat dilaksanakan.

Banyak maklumat ringkas khususnya tentang Gaza saya update dengan pantas di Facebook. Insyaallah, saya akan kongsikan komentar tentang Gaza yang lebih panjang di sini bila berkesempatan nanti.

Jangan lupa berdoa!


DAKWAH, DAKYAH, BANGSA MELAYU DAN PAKSAAN DALAM AGAMA

Dalam surah Al Baqarah ayat 256, Allah berfirman:

“Tidak ada paksaan dalam agama (Islam); sesungguhnya telah jelas jalan yang benar daripada jalan yang sesat. Karena itu barang siapa yang ingkar kepada Thaghut dan beriman kepada Allah, maka sesungguhnya ia telah berpegang kepada buhul tali yang amat kuat yang tidak akan putus. Dan Allah Maha Mendengar lagi Maha Mengetahui.”

Menurut pendapat ulama tafsir yang muktabar seperti Ibnu Kathir dan Imam Thabari, ayat ini bermaksud tidak boleh memaksa manusia untuk memeluk agama Islam setelah seruan dakwah sampai padanya.

Ia sama sekali tidak bermaksud bahawa seorang Muslim boleh keluar masuk dalam mana-mana agama secara bebas, kerana keluar dari Islam setelah memeluknya adalah satu dosa yang amat besar di sisi Allah.

Menurut para ulama tafsir juga, ayat ini juga secara keseluruhannya adalah penegasan tentang kebenaran Islam berbanding agama-agama lain. Ayat ini juga adalah ayat yang menjelaskan tentang kemuliaan Islam berbanding agama-agama lain dan satu panduan agar setiap Muslim merasa mulia dengan agamanya sahaja.

Ayat ini tidak sekadar berbicara tentang tiada paksaan untuk memilih agama, tapi yang lebih utama, ayat ini berbicara tentang kemuliaan dan kedudukan Islam sebagai satu-satunya agama yang benar. Ayat ini tidak sama sekali menyatakan bahawa Islam sama dengan agama-agama lain.

TARBIAH SEKULAR, TARBIAH PLASTIK


Bila berbicara tentang kemenjadian tarbiah, kita mesti lebih subjektif. Penilaian tentang kejayaan tarbiah tidak sekadar memenuhi kotak-kotak kosong pada dokumen penilaian dengan angka-angka atau tanda-tanda.

Kemenjadian tarbiah tidak boleh dinilai hanya dengan komitednya seorang akh menghadiri usrah, katibah, rehlah dan segala wasilah tarbiah yang dilaksanakan oleh Jama’ah, tapi ia mesti dinilai berdasarkan ketinggian akhlaq dan membuminya segala hakikat tarbiah itu dalam dirinya.

Sebagai contoh.

Kesungguhan seorang akh dalam menjaga masa tidak boleh dikatakan berjaya bila akh tersebut hanya mampu menepati masa ketika menghadiri program, tapi sering lambat atau tercicir dalam menghadiri solat berjemaah di masjid atau ketika berjanji dengan orang lain.

Begitu juga kefahaman tentang sabar. Ia tidak boleh dinilai hanya dengan berjayanya seorang akh melalui semua modul dan bahan yang membicarakan tentang makna dan isi daripada sifat sabar.